Phát triển ngôn ngữ:
Truyện: Thỏ con cái ăn gì
Bạn đang xem: truyện thỏ con ăn gì
I. Mục đích yêu thương cầu
1. Kiến thức
- Trẻ ghi nhớ thương hiệu truyện và hiểu nội dung câu chuyện: “Thỏ con cái ăn gì”, thương hiệu những hero nhập chuyện (thỏ con cái, mèo con cái, gà trống rỗng, dê con).
- sành được một trong những loại đồ ăn vượt trội của từng loại (gà ăn thóc, mèo ăn cá, thỏ ăn cà rốt).
2. Kĩ năng
- Phát triển khă năng lưu ý nghe cô kể chuyện.
- Phát triển ngữ điệu mạch lạc cho tới trẻ con.
- Rèn cho tới trẻ con ỹ năng trình bày đầy đủ câu, biết vấn đáp thắc mắc của gia sư.
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng nghe cô kể chuyện.
- Giáo dục đào tạo trẻ con biết trợ giúp người xem xung xung quanh, biết trình bày cảm ơn khi nhận rubi.
II. Chuẩn bị
1. Đồ người sử dụng của cô:
- Nội dung câu chuyện: “Thỏ con cái ăn gì”, giáo án,
- Sân khấu rối, những hero rối bẳng giấy má nỉ và giấy má dạ, quy mô rối dẹt.
- Sở phục trang thỏ con cái.
- Nhạc bài bác hát: “Trời nắng nóng trời mưa”.
2. Đồ người sử dụng của trẻ
- Trang phục nhỏ gọn, nón thỏ.
- Cà rốt nhằm trẻ con nghịch ngợm trò nghịch ngợm.
3. Địa điểm.
- Trong lớp học
III. Tiến hành
Hoạt động 1: Trò chuyện tạo nên hào hứng, trình làng bài bác.
- Thỏ con cái van xin chào toàn bộ những bạn
- Hôm ni thỏ con cái cho tới nghịch ngợm với chúng ta thỏ con cái sở hữu thật nhiều trò nghịch ngợm và mẩu chuyện hay như là muốn kể cho tới chúng ta nghe.
- Trò chơi: “Con thỏ”
- Chúng tôi vừa nghịch ngợm trò nghịch ngợm gì?
- Con thỏ nên ăn những gì những bạn?
Xem thêm: my darling nghĩa là gì
Ngoài ăn cỏ đi ra chúng ta sở hữu biết chúng ta căn nhà thỏ còn quí nên ăn những gì nhất không?
- Để biết chúng ta căn nhà thỏ quí nên ăn những gì nhất thời điểm hôm nay tớ tiếp tục kể cho tới chúng ta nghe câu chuyện: “Thỏ con cái ăn gì” của phòng văn Hồ Lam Thắng.
Hoạt động 2: Cô kể chuyện
- Cô kể đợt 1: Diễn cảm vì như thế câu nói. phối hợp đường nét mặt mày, hành động, điệu cỗ.
+ Tớ một vừa hai phải kể cho tới chúng ta nghe mẩu chuyện gì?
+ Trong mẩu chuyện sở hữu những hero nào?
- Các chúng ta rất hay tuyên dương toàn bộ chúng ta.
- Các chúng ta ạ mẩu chuyện “Thỏ con cái ăn gì” còn được thể hiện tại cực kỳ hoặc và sống động bên trên Sảnh khấu rối nữa đó, lúc này chúng ta nằm trong lắng tai tớ kể mẩu chuyện “Thỏ con cái ăn gì” kết phù hợp với rối nhé.
- Cô kể đợt 2: Kết ăn ý Sảnh khấu rối.
Hoạt động 3: Đàm thoại – trích dẫn.
+ Các chúng ta một vừa hai phải nghe mẩu chuyện gì?
+ Trong mẩu chuyện sở hữu những hero nào?
+ Thỏ con cái lên đường đâu?
+ Gà trống rỗng chào thỏ con cái ăn gì?
+ Thỏ sở hữu ăn không?
+ Ai chào thỏ con cái ăn cá? Thỏ con cái vấn đáp đi ra sao?
+ Khi đang được khóc thỏ con cái bắt gặp ai? quý khách hàng dê chào thỏ ăn gì?
+ Thỏ con cái nhận củ cà rốt và trình bày gì với chúng ta dê?
+ Vậy thỏ con cái nên ăn những gì những con?
+ quý khách hàng dê, gà trống rỗng và chúng ta mèo sở hữu đảm bảo chất lượng bụng không chỉ con?
* Giáo dục: Các con cái phải ghi nhận chào người xem nằm trong ăn như chúng ta gà trống rỗng, mèo con cái và dê con cái, và biết trình bày cảm ơn khi nhận rubi .
- Các chúng ta rất hay tuyên dương toàn bộ chúng ta.
- Cô kể đợt 3 bên trên xa vời bàn trẻ con kể nằm trong cô.
+ Hôm ni tớ và chúng ta nằm trong kể mẩu chuyện gì?
- Các chúng ta rất hay tuyên dương toàn bộ chúng ta.
Hoạt động 3: Trò nghịch ngợm “Tìm đồ ăn cho tới thỏ”
- Cách chơi: Các chúng ta đi dạo và thăm dò đồ ăn cho tới thỏ theo đòi nhạc bài bác hát: “Trời nắng nóng, trời mưa” lúc đến câu hát “mưa lớn rồi….sớm trở về thôi” chúng ta chạy thiệt thời gian nhanh và đem đồ ăn về cho mình thỏ.
- Cho trẻ con nghịch ngợm 1 – gấp đôi cô khuyến nghị khích lệ và tuyên dương trẻ con.
Xem thêm: thủy thủ mặt trăng anime
Hoạt động 4: Kết thúc:
- Thỏ con cái cảm ơn toàn bộ chúng ta thời điểm hôm nay thỏ con cái thấy cực kì vui sướng vì như thế chúng ta học tập cực kỳ ngoan ngoãn và đảm bảo chất lượng thỏ con cái sở hữu phần quà tặng chúng ta chúc chúng ta luôn luôn thường xuyên ngoan ngoãn học tập giỏi
- Đến giờ thỏ con cái nên về rồi thỏ con cái van xin chào toàn bộ chúng ta.
Bình luận